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5A Elettrotecnici 2° posto – finale nazionale Olimpiadi dell’automazione

Secondi alle Olimpiadi nazionali

La classe 5 A Elettrotecnici dell’istituto Fermi si classifica al secondo posto alla finale nazionale delle Olimpiadi dell’automazione

drsub1Un gruppo di 8 ragazzi della nostra classe 5 A Elettrotecnici, Marta Battistoni, Benedetta Fazzi, Isaia Vannucchi, Daniele Doria, Federico Ghilardi, Federico Mauriello, Samuele Riccomini, Filippo Berchielli, coordinati dal prof. Andrea Naldi insieme a un gruppo di studenti dell’Istituto “G. Galilei” di Viareggio seguiti dai proff. Del Carlo e Gemignani, ha partecipato alla fase finale delle Olimpiadi dell’automazione che come ogni anno Siemens organizza in collaborazione con il Miur, classificandosi al secondo posto tra più di 60 istituti provenienti da tutte le regioni d’Italia. Un risultato eccezionale per il nostro istituto, che lo colloca tra le scuole più all’avanguardia sul territorio nazionale nel campo dell’automazione industriale.

Il progetto DRSUB (acronimo di drone subacqueo), è  consistito nella realizzazione di un drone subacqueo di piccole dimensioni in grado di pulire gli scafi (refitting) delle imbarcazioni da diporto dalla colonizzazione di alghe, cirripedi e altri organismi acquatici mediante l’azione combinata dell’acqua in pressione e di un raschietto meccanico intercambiabile a seconda del grado di pulizia richiesto, nel pieno rispetto dell’ambiente.

Attualmente per pulire gli scafi dalle incrostazioni, si utilizzano vernici particolari chiamate appunto vernici antivegetative (in inglese antifouling) che contengono dei “biocidi”, additivi che inibiscono l’attecchimento di organismi viventi. Queste sostanze chimiche sono veri e propri veleni che vengono rilasciati in maniera controllata nel tempo, provocando un inevitabile inquinamento delle acque marine. Terminata l’azione di tali vernici, è necessario “fare carena” ovvero portare la barca fuori dall’acqua, a secco nel rimessaggio, ed intervenire raschiando le concrezioni con costi di manodopera non indifferenti.

DRSUB, essendo un drone di nuova generazione, piccolo ed estremamente maneggevole, è in grado di aderire alla chiglia e di pulirla utilizzando sia l’azione meccanica del raschietto sia la forza

dell’acqua in pressione a 10 bar (idrogetto). Il drone è gestito direttamente tramite un’apposita APP sviluppata per sistemi Android1 e iOS e utilizza i sensori di rollio, beccheggio ed azimut presenti in qualsiasi smartphone di nuova generazione, consentendo all’operatore, presente sull’imbarcazione, di muoversi lungo lo scafo e di utilizzare il proprio cellulare come un telecomando seguendo, attraverso una webcam, le fasi di pulitura subacquea del drone. Attualmente in commercio non esiste niente di simile di dimensioni così ridotte controllato direttamente da un’APP dedicata.

Per il funzionamento del drone, è sufficiente una comune idropulitrice ed un quadro di controllo con all’interno un PLC Siemens S71200 da posizionare a bordo dell’imbarcazione.

drone-sub-3I docenti dell’IIS Galilei Artiglio e dell’ISI Fermi hanno iniziato a programmare le attività già a partire dall’anno scolastico scorso, l’anno 2017-2018: gli incontri tra gli studenti sono stati organizzati periodicamente nei laboratori delle due scuole, con incontri anche pomeridiani al di fuori dell’orario scolastico, il che ha consentito un ottimo lavoro di gruppo e lo scambio di conoscenze riconducibili ad esperienze diverse.

Il progetto DRSUB ha avuto una rilevanza didattica multidisciplinare ed una importante attività di coordinamento tra i due Istituti che ha portato gli studenti ad un proficuo lavoro di gruppo.

Al di là del prototipo realizzato dagli studenti, il drone ha un potenziale e un interesse commerciale reale, vista la scarsa presenza sul mercato di piccoli robot con queste caratteristiche, cioè in grado di lavorare in idrodinamica senza la necessità di sollevare la barca al di sopra del livello del mare. Il nostro augurio è  che da questa idea e da questo concorso possa poi svilupparsi anche una vera e propria attività imprenditoriale che porti alla produzione e alla commercializzazione del nostro drone.

Le più vive congratulazioni a tutta l’equipe che ha lavorato al progetto.

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La 2CSA SI CLASSIFICA ALLE OLIMPIADI DEL PROBLEM SOLVING

Gruppo di studenti della classe 2CSA del Liceo delle Scienze Applicate (opzione Biorobotica) si classifica per la fase nazionale delle Olimpiadi del problem solving con il progetto “Funivia con sistema di sicurezza automatico”

Il gruppo della 2 CSA del Liceo delle Scienze Applicate del Polo Fermi-Giorgi, formato da Iarina Birchi, Tommaso Manfreda, Giulio Paganelli e Leonardo Pellini è stata selezionata tra i cinque finalisti della fase nazionale della “Gara Makers” delle Olimpiadi del Problem Solving.
I ragazzi presentano il loro progetto nel video:

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5d del Giorgi impegnata nel progetto Fermata d’autobus

Buone pratiche sui bus, spot con i ragazzi del Giorgi

IMG 20190322 104602I grandi cambiamenti partono da piccoli gesti individuali e i ragazzi sono i maestri ideali per trasmettere le buone pratiche ai loro coetanei. In questa linea si colloca Fermata d’autobus un progetto didattico rivolto alle scuole superiori a cura di Ctt nord in collaborazione con la cooperativa Itinera. Questa mattina (22 marzo) gli alunni della classe 5D dell’istituto Giorgi si sono ritrovati su un bus parcheggiato fuori porta Elisa per girare uno spot di promozione al trasporto pubblico. Alle riprese hanno partecipato anche Massimo Diodati presidente dell’Unione ciechi di Lucca e Max Mallegni, vice presidente nazionale di Anmil sport. [leggi tutto]


TGNOI



Articolo tratto dal Tirreno
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